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domingo, 11 de abril de 2010

Educación Informática para la educación básica y la formación de maestros un enfoque integral.

Hace años mis hijos cursaban su primaria,y hubo una junta de padres de familia,el asunto a tratar era,cooperar entre todos los papas para construir un aula y comprar una computadora,para que nuestros hijos tuviera acceso a la enseñanza de un curso de computación,me pregunte ¿y para que servirá a los niños un curso de computación? si ellos no van a estudiar algo de computación en fin lo intentamos y lo logramos,solo que era una vez a la semana y eso a veces, no podían tocar la computadora,y el maestro se le dificultaba enseñarles a los alumnos pues eran muchos,en vacaciones mande a mis hijos a un curso de computación solo así pudieron tener acceso a una computadora.
Y ahora años después veo que el tiempo nos alcanzo,es necesario tener nuevas modalidades y alternativas de aprendizaje en los programas de educación básica,y esta es la informática,como una nueva estrategia para reconceptualizar la relación pedagógicas como lo dice el texto de Yolanda Campos pero con una visión humanistica,ya no va ser una educación lineal,sino que tendrá muchas aristas y el principal actor es el estudiante y su objetivo es que conozca su universo,su medio ambiente,crear cultura,conocerse ellos mismos y esto se obtendrá por medio de competencias que son competencias informático computacionales ,de plan de estudios del nivel, de actitud y mega habilidades,así el maestro tendrá nuevas herramientas.
Y un objetivo que me gusto del texto es crear una nueva ética para tener una educación más humanizante,y lo que la UNESCO propone Aprender a ser,convivir,hacer,conocer.
Esto es innovador pero es necesario que se replanteen los métodos de enseñanza para poder vivir en este mundo globalizante.

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